Annoush σου αναγνωρίζω το ελαφρυντικό οτι είσαι γυναίκα.Οπότε μπορείς να περιστρέφεσαι γύρω από το αντικείμενο χωρίς ποτέ να θίγεις την ουσία.Αυτό που λες,είμαι αναλυτικός,ναι είμαι αναλυτικός.Οι άντρες γενικά είναι συνήθως αναλυτικοί,προσεγγίζουν λογικά και το βλέπεις αυτό.
Οπότε για εμένα το ζήτημα συμπυκνώνεται σε μια απλή πρόταση περί της οποίας εκφράσαμε διαφωνία.
Εγώ λέω οτι η δυσκολία εισαγωγής καθορίζει την κατάταξη του πανεπιστημίου(έμμεσα αλλά ουσιαστικά σε τεράστιο βαθμό)
Εσύ λες οτι η δυσκολία εισαγωγής δεν καθορίζει την κατάταξη του πανεπιστημίου.
Εγώ σαν άντρας σου φέρνω όλο το αποδεικτικό υλικό,σου κάνω συλλογισμούς κτλ και εσύ απαντάς με χίλια πράγματα αλλά χωρίς ποτέ να ανατρέπεις την πρόταση οτι η δυσκολία εισαγωγής καθορίζει την κατάταξη του πανεπιστημίου.
Για εμένα δεν έχεις καταφέρει να ανατρέψεις την πρόταση.Ολοι το ίδιο θα σου πουν.Τώρα εσύ μπορεί να το βλέπεις διαφορετικά,μπορεί να πεις οτι τελικά δεν έχει σημασία κτλ.Ισως να προέρχεσαι από κλάδο όχι τόσο επιστημονικό και δεν βλέπεις τα κενά σε αυτά που γράφεις.
Anyway,θα σου απαντήσω σε αυτά που γράφεις τώρα παρ'ό,τι τυγχάνουν άσχετα με το θέμα.
Λες κανείς δε δίνει δεκάρα για τους undergrads γιατί μπαίνουν με τον ίδιο τρόπο εισαγωγής.
Ε,βέβαια μπαίνουν με τον ίδιο τρόπο.Μπαίνουν κατόπιν εξετάσων όπου αυτοί επελέγησαν έναντι κάποιων άλλων.Το οτι δηλαδή αυτοί επελέγησαν έναντι κάποιων άλλων τους κάνει να μη δίνει κανείς δεκάρα για αυτούς?Τι λογική είναι αυτή?Ισα-ίσα νοιάζονται για αυτούς και ενδιαφέρονται ζωηρά να διατηρούν έναν κατάλληλο τρόπο επιλογής.Εχουν επιλέξει ενεργητικά αυτά τα άτομα,κάνουν μια επένδυση σε αυτά.
Γράφεις μετράει η επίδοση σα φοιτητής.
Μα τι σχέση έχει αυτό με τον τρόπο εισαγωγής?Αν δηλαδή κάποιος αποκλείεται κατά την εισαγωγή,θα μετρήσει η επίδοσή του σα φοιτητής?Αφού δεν είναι καν φοιτητής.
Λες άλλο να βγάλεις πανεπιστήμιο σε 4 και άλλο σε 7 χρόνια.
Μα ακριβώς για αυτό έχουν τα κριτήρια επιλογής στις ανταγωνιστικές σχολές,για να εξασφαλίσουν οτι οι εισαχθέντες έχουν τα νοητικά εφόδια και τον αναγκαίο ζήλο και τις αναγκαίες ικανότητες για να τελειώσουν κανονικά και μην ευτελιστεί η σχολή,Πώς αυτό ανατρέπει οτι η κατάταξη δεν καθορίζεται από τη δυσκολία επιλογής των υποψηφίων?Ισα-ίσα αυτό που γράφεις ενισχύει τη δική μου θέση.(συχνό λάθος των γυναικών να ενισχύουν την αντίθετη άποψη,το εμεταλλεύονται συχνά οι δικηγόροι στα δικαστήρια).
Τα ίδια ισχύουν και στην αγορά εργασίας στην Αγγλία.
Αχά,εκτιμάται λοιπόν και στην αγορά εργασίας η συνειδητή επιλογή του πανεπιστημίου να επιλέγει και να προωθεί αρίστους.Βρε,βρε.Οχι μόνο τους δίνει θέσεις αλλά τους εξασφαλίζει και μέλλον στην αγορά εργασίας.
Βλέπεις που μόνη σου ομολογείς αυτά που γράφω και εγώ?
Ερχόμαστε σε αυτά που λες για το Χάρβαρντ,οτι μπήκε φίλη με μέσο κτλ.
1.Δε μιλάς για ανταγωνιστική σχολή.Ο τομέας ιστορίας της τέχνης δεν είναι περιζήτητος κλάδος,όπου να γίνεται σφαγή μεταξύ υψηλόβαθμων υποψηφίων για θέση.Χαίρω πολύ,το 70% των Αμερικανών τυγχάνουν κάποιας φοίτησης και τις σημαίνει αυτό?Εγώ αναφερόμουν σε ανταγωνιστικές,δημοφιλείς σχολές,Νομική διάσημων πανεπιστημίων,ΜΙΤ,Ιατρικές σχολές,Μηχανολόγους κτλ.Εκεί γίνεται το σφαγείο και υπάρχει ο ανταγωνισμός,εκεί παίζουν οι υψηλές επιδόσεις στα στανταρισμένα τεστ.Για τα άλλα και τα χαμηλής κατάταξης πανεπιστήμια δε χρειάζεσαι φοβερούς βαθμούς.
2.Ανέφερα το παράδειγμα του Μπους γιατί ο τύπος εισήχθη άνευ σοβαρής βαθμολογίας,με πολύ χαμηλά σκορ σε κορυφαία,ανταγωνιστική σχολή,τη Νομική του Γιέηλ.Αυτό έχει προκαλέσει ποικίλες αντιδράσεις στην Αμερική και ο Μπους έχει κατηγορηθεί ανοιχτά.Πρόσφατα υποχρεώθηκε να παρουσιάσει τα τεστ ευφυίας του στο κολλέγιο για να αποδείξει οτι ήταν ικανός για φοίτηση στο Γιέηλ.Δηλαδή και εκεί δε λείπει η αντίδραση στην ευνοιοκρατία ακόμα και αν αφορά κορυφαία πρόσωπα της χώρας.
Συνεπώς όπως βλέπεις κινούμαστε σε διαφορετικό μήκος κύματος.Εγώ σου μιλάω για εισαγωγή και φοίτηση σε ανταγωνιστικές,δημοφιλείς,υψηλόβαθμες σχολές και εσύ μου λες για το πώς γίνεται η αξιολόγηση των πανεπιστημίων και ποιες είναι οι δυνατότητες εισαγωγής σε μη ανταγωνιστικές σχολές.
Αυτό που κάνεις δεν είναι πρωτότυπο.Και στην Ελλάδα τους μιλάς για τη βάση στην Ιατρική και στις στρατιωτικές σχολές και ο άλλος σου απαντάει για τη Γερμανική φιλολογία όπου έγιναν δεκτοί υποψήφιοι με βαθμούς κάτω από τη βάση.Μετά γενικεύει για να βγάλει συμπεράσματα για τις υπόλοιπες σχολές συμπεριλαμβανομένων των υψηλόβαθμων.
Αυτό γιατί κανείς δεν τολμάει να παρούσιάσει τις διακρίσεις και τα στοιχεία ως έχουν.
