Οι ωρες μπορει και να αυξηθουν αν υπαρχει κοινο δηλαδη αν ορισμενοι μαθητες θελουν πιο πολυ μαθηματικα η φυσικη η αρχαια μπορουν να προσαρμοστουν οι ωρες γιαυτους αλλαενας που δεν αντεχει το ταδε πεδιο γιατι να ταλαιπωρειται και να ταλαιπωρει και τους αλλους που θελουν να μαθουν πιο πολλα.
...το αρμπουρο του Ελληνα ειναι ο εμφυτος Πατριωτισμος...κι οσο ποναει και ισοπεδωνεται απο το καθεστως τοσο γυαλιζει το ματι του για Ελλαδα ελευθερη...ο αρθογράφος παραπάνω αναρωτιέται γιατί αφιερώνονται μόλις 9 σειρές στην οκτωβριανή επανάσταση αλλά 23 σειρές στον Κανάρη
ρε πούτσα λέμε
Η "γκόμενα", αν μπορείς να πεις αυτό το πράγμα γκόμενα, εκφράζει κάποιες απόψεις....οι περισσότερες είναι για τον πέο, αλλά είναι απόψεις....και καλά κάνει....από κει και πέρα δεν την ψηφίζουμε αφού δεν συμφωνούμε, αλλά την ακούμε....σιγά το έγκλημα που έκανε....
Μην το λες. Δεν νομιζω οτι ειναι θεση της ΔΗΜΑΡ η καταργηση των αρχαιων.Το παιδι πρέπει να πάρει γνώσεις απολες τις κατευθύνσεις.
όπως διδάσκεται μαθηματικά κάποιος που θέλει να μπει νομική ετσι ακριβώς πρέπει να διδάσκεται αρχαία και ιστορία αυτός που θέλει να μπει Πολυτεχνείο.
Ασε που ειδικά τα Αρχαία τα θεωρω πολύτιμα γιατι σου μαθαίνουν τις βασεις της γλώσσας και καλλιεργούν την ευχέρεια λόγου και της έκθεσης.
Ανεξάρτητων επιλογών.
Γενικα η πρόταση ειναι πολυ λαθος και φαίνεται πόσο υποκινειται κομματικά.
1. Τα φροντιστήρια υπαρχουν κυρίως λόγω της πανελληνιων- ανταγωνισμου-ανικανότητας του εκπαιδευτικού συστήματος να ειναι επαρκές και τα αρχαία συγκεκριμενα δεν παίζουν κάποιο ρόλο.
2. Αυτα που θα του χρειαστούν πραγματικα ποια ειναι δηλαδη? 'μάρκετινγ' λογιστικά και άλλες λοιπές βλακιουλες που τα μαθαίνεις και απο το YouTube?
Το θέμα ειναι να μάθει να ΣΚΕΦΤΕΤΑΙ. Ιστορία, αρχαία , φυσικη , μαθηματικά βιολογία , ειναι βασικα μαθήματα.. Μας οδηγησαν στην εξελιξη και εδω που είμαστε . Οποιον επιστημονα ρωτησεις θα σου πει πως για να πάς μπροστα πρέπει να μελετήσεις πρώτα το παρελθόν και το ΠΩΣ φτασαμε στο σήμερα.
Και το λέω εγω που τελείωσα θετική επιστήμη!
κ συ καλα τα λες γεροντα..πιστευεις οτι με τα αρχαια μαθαινεις να σκεφτεσαι???σιγουρα με την ιστορια, ετσι πως διδασκεται-μην πεσεις απο την καρεκλα-δεν βοηθαει στην εξελιξη μας. αν εννοεις εξελιξη εδω που ειμαστε, μπορω να παω πισω τον χρονο? αυτο το παπαγαλιζα στο λυκειο ''το παρελθον ειναι ο καθρεφτης του μελλοντος''.φοβερη παπαρια αλλα επιανε στους καρεκλοκενταυρους φιλολογους.ναι νομιζω οτι μια συγχρονη παιδεια, που θα περιειχε marketing θα βοηθουσε περισσοτερο απο τα αρχαια.
Ενας λογος υπαρχει μονο.
δεν ειπαμε να καταργηθουν μπορει και να αυξηθουν αν θελεις.
Ναι βεβαια......η δημοκρατια αυτο το καλο/κακο εχει....Πρεπει να τουs ακουs ολουs....Οταν ομωs εκανε την διαδικασια αποσπασηs ψηφων, τα ειχε ξεκαθαρισει αυτα?? Τι ρωταω ε??
Οι μαθητες με ποια κριτηρια, εμπειρια και γνωση θα επιλεγουν τα μαθηματα τους?
